Primaire
Apprendre au Primaire
Un environnement d’apprentissage épanouissant, bilingue et international, de la Maternelle au CM2.
Le primaire se compose de la Maternelle et de l’Élémentaire. Nos équipes pédagogiques accompagnent chaque enfant dans la construction des fondamentaux, la découverte du monde, le développement de l’autonomie et l’ouverture culturelle, tout en s’appuyant sur les programmes officiels du Ministère de l’Éducation nationale française.
STRUCTURE PÉDAGOGIQUE 2025-2026 :
Petite Section | PS | 3 classes |
Moyenne Section | MS | 3 classes |
Grande Section | GS | 3 classes |
Cours Préparatoire | CP | 4,5 classes |
Cours Élémentaire 1 | CE1 | 4 classes |
Cours Élémentaire 2 | CE2 | 4,5 classes |
Cours Moyen 1 | CM1 | 6 classes |
Cours Moyen 2 | CM2 | 5 classes |
Grandir, explorer, s’éveiller
École Maternelle
Cycle 1
La Maternelle du LFVAL accompagne les enfants de 3 à 6 ans dans leurs premiers apprentissages grâce à un environnement sécurisant, ludique et plurilingue. L’accent est mis sur l’autonomie, le développement du langage, la motricité et la découverte du monde.
Pédagogie bienveillante
Apprentissage par le jeu
Ouverture internationale
Immersion linguistique
Socialisation & autonomie
Un cadre qui favorise l’épanouissement
- Espaces adaptés
- Accueil individualisé
- Développement moteur & psychomoteur
Des apprentissages structurés
- Langage oral et premières bases de l’écrit
- Premières compétences logiques et mathématiques
- Découverte du monde : nature, temps, espace
Une présence forte des langues
- Français au cœur des apprentissages
- Familiarisation quotidienne avec l’espagnol
- Initiation progressive à l’anglais
Coopération école-famille
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Construire des savoirs solides et s’ouvrir au monde
École Élémentaire
Cycles 2 & 3
Du CP au CM2, les élèves consolident leurs acquis fondamentaux, développent leur autonomie
et bénéficient d’un accompagnement dans un cadre plurilingue d’excellence.
Maîtrise des fondamentaux
Parcours plurilingue
Esprit critique & confiance
Projets numériques & scientifiques
Accès renforcé à la BCD
Un cadre qui favorise l’épanouissement
- Espaces adaptés
- Accueil individualisé
- Développement moteur & psychomoteur
Des apprentissages structurés
- Langage oral et premières bases de l’écrit
- Premières compétences logiques et mathématiques
- Découverte du monde : nature, temps, espace
Une présence forte des langues
- Français au cœur des apprentissages
- Familiarisation quotidienne avec l’espagnol
- Initiation progressive à l’anglais
Coopération école-famille
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La Bibliothèque Centre Documentaire
La BCD – Un espace essentiel pour développer le goût de lire
La Bibliothèque Centre Documentaire (BCD) est un lieu incontournable de l’école primaire. Tous les élèves, de la Petite Section au CM2, la fréquentent chaque semaine pour lire, découvrir, rechercher, s’informer ou simplement s’évader à travers les livres.
Riche de près de 26 000 ouvrages, la BCD accompagne chaque enfant dans son parcours de lecteur et constitue un véritable centre de ressources pour les classes.
Accès de la PS au CM2
Tous les élèves visitent la BCD chaque semaine.
26 000 ouvrages disponibles
Romans, documentaires, magazines, BD, albums, DVD…
Animations autour du livre
Heure du conte, parrainage lecture, clubs, présentations, rencontres d’auteurs…
Recherche documentaire
Apprentissage de la recherche, exploration thématique et projets transversaux.
Accès en autonomie
Ouverture sur la pause méridienne, espaces cosy et coins lecture.
Accueil des parents de maternelle
Tous les matins de 8h30 à 9h pour emprunter et partager un moment lecture.
Nos Spécificités
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Un accompagnement personnalisé pour les EBEP
Le Lycée Français International de Valencia porte une attention particulière aux élèves à Besoins Éducatifs Particuliers (EBEP). L’objectif est de permettre à chaque enfant de progresser au mieux de ses capacités, dans un cadre bienveillant et inclusif.
Le repérage des besoins se fait en lien étroit entre les enseignants, la direction, les familles et, le cas échéant, les professionnels qui suivent l’élève. Selon la situation, différents dispositifs peuvent être proposés : différenciation dans la classe, plans d’aide, aménagements pédagogiques, mise en place d’un Projet d’Accueil Individualisé (PAI), d’un Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP) ou d’un projet spécifique défini en équipe éducative.
Exemples d’aménagements possibles :
- Adaptation des consignes, du rythme de travail et de la quantité d’exercices.
- Aides visuelles ou matérielles (outils de repérage, supports agrandis, temps supplémentaire…).
- Organisation de temps de soutien ciblés ou de reprises en petits groupes.
- Coopération régulière avec les familles pour suivre l’évolution de l’élève.
Cet accompagnement s’inscrit dans le projet global de l’école : faire de la diversité des profils une richesse et offrir à chaque élève les meilleures conditions d’apprentissage et d’épanouissement.
Infos Pratiques
Le Lycée Français International de Valence met à disposition des familles l’ensemble des informations essentielles pour préparer l’année scolaire, organiser la vie quotidienne de l’élève et accéder rapidement aux services utiles.
Retrouvez les horaires scolaires, les calendriers officiels, les informations de rentrée, les documents pratiques ainsi que les liens vers les services de restauration, de transport et les instances officielles de l’établissement.
Horaires & Calendrier
Consultez les horaires scolaires et le calendrier de l’année :
Infos de rentrée & fournitures
Toutes les informations pratiques pour bien préparer l’année :
Vie de l'Élève & Services
Retrouvez toutes les informations essentielles pour la vie de votre enfant : les services pratiques aux familles (transport, restauration, santé) ainsi que les projets qui animent la vie scolaire et citoyenne.
Règlement & Conseils d'École
Tous les documents officiels et les instances de l’établissement :



















