Conocernos

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Conocernos
Vista aérea del campus del Liceo Francés Internacional de Valencia

Presentación

El Liceo Francés Internacional de Valencia acoge a ~2.000 alumnos, organizados en 80 clases, supervisados por cerca de 200 profesores.

El establecimiento dispone de equipamientos completos (auditorio, comedor escolar, gimnasio, CDI y BCD, pistas deportivas) y ofrece un itinerario plurilingüe desde la edad más temprana, conforme a los programas franceses y abierto al ámbito internacional. 

La ambición: excelencia académica, apertura cultural y bienestar en el día a día.

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El LFVAL en vídeo

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Vídeo de presentación realizado por Overspace.

Carta del Director

« Es precisamente para preservar aquello que hay de nuevo y revolucionario en cada niño por lo que la educación debe garantizar la continuidad del mundo. »

Hannah Arendt

Queridas familias,

Es para mí un gran placer daros la bienvenida a todos al nuevo curso escolar 2026-2027.

El curso pasado estuvo marcado, una vez más, por unos excelentes resultados, con un 99,35 % de aprobados en el Diplôme national du brevet, de los cuales un 93,50 % obtuvieron mención, y un 100 % de aprobados en el Baccalauréat, con un 92 % de menciones. Estos resultados son fruto de la dedicación y perseverancia de nuestros alumnos, así como del compromiso diario de todo nuestro equipo educativo.

Este nuevo curso estará marcado por la continuidad, la ambición y la apertura internacional. Seguiremos desarrollando nuestros itinerarios lingüísticos, especialmente con el Baccalauréat Français International (BFI) trilingüe y cuatrilingüe, con el objetivo de ofrecer a nuestros alumnos las mejores oportunidades para construir su futuro.

Nuestra prioridad sigue siendo acompañar a cada alumno en su aprendizaje, su éxito y su desarrollo personal. Esta ambición requiere una estrecha colaboración entre los alumnos, las familias, los equipos del centro y todos los miembros de nuestra comunidad educativa.

Quiero agradecer especialmente a las asociaciones de padres de alumnos ALI y APA, así como a sus representantes, su implicación en la vida del centro, su participación en las diferentes instancias y su contribución a un diálogo constructivo entre las familias y el liceo.

Agradezco sinceramente a todos vuestro compromiso y vuestra confianza.

Os deseo a todos un excelente curso 2026-2027, lleno de éxitos, proyectos y nuevos descubrimientos.

Karim ZATAR
Septiembre 2026

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Karim Zatar, director del Liceo Francés Internacional de Valencia
Karim ZATAR Director

Una continuidad pedagógica en el seno de una red mundial única

Un entorno decididamente multicultural y multilingüe

Un sistema educativo comprobado y reconocido

Un aprendizaje dinámico basado en la apertura de espíritu

« La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. » Nelson MANDELA

Estructura pedagógica

El LFVAL escolariza desde infantil hasta el bachillerato:

Proyecto de centro

2022-2027

El proyecto se articula en torno a 4 grandes ejes todos interconectados, alrededor de los cuales se articulan los conceptos y se desarrollan las acciones.

Refundar la comunidad escolar

Desarrollar el sentimiento de pertenencia

Acoger y acompañar a todos los miembros de la comunidad

Reforzar el itinerario del alumno

Dar coherencia a los itinerarios educativos

Promover la lengua y la cultura francesa

Implementar la inclusión escolar y la diferenciación

Reforzar la dimensión internacional

Fortalecer la competencia plurilingüe: el itinerario de los idiomas

Ofrecer a los alumnos la posibilidad de dominar 5 idiomas

Seguir con los intercambios y las movilidades internacionales

Modernizar y proyectar el liceo hacia el futuro

Modernizar la comunicación

Desarrollar una pedagogía 3.0

Replantear lo construido al servicio de los aprendizajes y de la colectividad

Afirmar la identidad eco-ciudadana del liceo

Léxico

Comités / Consejos — reagrupación de miembros de la comunidad en torno a un tema unificador, por ejemplo: Consejo de la "vie lycéenne", consejo de la "vie collégienne", comisión de restauración, eco-comité…

ADN — ADN permite a alumnos de 4º de ESO (Seconde) realizar un intercambio escolar durante el curso en otro centro escolar que participe en el programa ADN-AEFE.

AGORA — "AGORA Monde" es uno de los dispositivos que comparten los centros educativos de la red AEFE para sus alumnos: una herramienta de colaboración basada en una dinámica de intercambios entre alumnos de 4º de ESO y Bachillerato que están construyendo su proyecto de estudios superiores, y jóvenes antiguos alumnos que están cursando sus carreras.

CESCE — El CESCE es una instancia de reflexión, observación y vigilancia que concibe, pone en marcha y evalúa las acciones en materia de prevención y de educación a la ciudadanía, educación sanitaria y medioambiental.

EBEP — Alumnos con necesidades educativas específicas.

El equipo del LFIVAL

Organigrama y contactos

«El objetivo no es formar a personas que se ajusten todas a un modelo, que hayan aprendido todas las mismas respuestas, sino a personas capaces de formular nuevas preguntas».

Albert Jacquard

El equipo directivo

Karim Zatar, director
Karim ZATAR Director
Jean Pascal Dziki, director adjunto
Jean Pascal DZIKI Director Adjunto
Gérald Ratouly, secretario general
Gérald RATOULY Secretario General
Françoise Guichard, directora de Infantil-Primaria, ciclos 1 y 2
Françoise GUICHARD Directora de Primaria
ciclos 1 y 2
Valérie Zéphir, directora de Primaria, ciclo 3
Valérie ZÉPHIR Directora de Primaria
ciclo 3
Manuela Guevara, directora de estudios españoles
Manuela GUEVARA Directora de estudios españoles
Chloé Martin, agente contable
Chloé MARTIN Agente contable secundario de los liceos franceses de la zona Europa Ibérica
Alexandra RAGAZZACCI CPE Collège
Fayçal FASSATOUI CPE Lycée
Lola CAMPOS Asistente de dirección
Jessica ESCUDERO Asistente de dirección
Claire BEYOU Secretaría Secundaria
María CAMARENA Secretaría Primaria ciclo 3
Carina ANDRES Secretaría Infantil - Primaria ciclos 1 y 2
Carmen BERTO Estudios españoles
Mari-Carmen GUIS Recursos humanos
Audrey BOREY Representante de la agencia contable/gestión de cobros
Formación continua
Maria Eugenia MC CORMACK Facturación de la escolaridad de los alumnos
Gestión de viajes/actividades pedagógicas
Katia MEIS Recepcionista
Vanessa VERDES Gestión presupuestaria/gestión de gastos

Salud

Aurélie FARGUES
Murielle MOLINA Enfermería
Maud KACZMARCZYK Psicóloga

Orientación

Personal referente en materia de información y orientación

Manuela GUEVARA Directora de estudios españoles
Christophe VOLLARO PRIO LFVAL

Comunicación

Justine Bonnet Encargada de comunicación

División TI

Aurore DHUEZ Responsable del departamento informático
Alexandre HENRIC-COLL Mantenimiento informático

Mantenimiento

Juan NAVARRO DEL OLMO Servicio de Mantenimiento

Una red escolar mundial

La red AEFE

La AEFE coordina una red escolar mundial de establecimientos homologados por el Ministerio de Educación francés, garantizando calidad, continuidad en los itinerarios y valores humanistas.

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El LFVAL forma parte de esta red, ofreciendo a sus alumnos pasarelas internacionales y una comunidad educativa global.

Banner de la Agencia para la Enseñanza Francesa en el Extranjero

Una ambición internacional afirmada

La excelencia lingüística: un itinerario desde Infantil hasta Terminale

En el Liceo Francés Internacional de Valencia, nuestros alumnos construyen un perfil plurilingüe único y pueden estudiar hasta 5 idiomas con certificaciones reconocidas a escala mundial.

Novedad curso 2025: ¡El Liceo enriquece su oferta educativa! El Ministerio de Educación Nacional ha validado la apertura del Bachillerato Francés Internacional (BFI), sección británica, a partir de Première en septiembre de 2025. Este itinerario de excelencia se ofrecerá en modalidad trilingüe (francés, inglés, español) y cuatrilingüe (francés, inglés, alemán o francés, inglés, español, valenciano).

Fruto de un trabajo colectivo, este avance ofrece nuevas perspectivas a los alumnos que deseen valorar un perfil internacional, en consonancia con sus ambiciones académicas. Este nuevo programa viene a completar la excelencia ya reconocida de nuestro itinerario de lenguas (Sección Europea), ofreciendo oportunidades adicionales a quienes quieran ir aún más lejos.

Comprender el itinerario:

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